Historische Dynamik und Ambivalenzen der Reform

Ein Kommentar zu den Beiträgen von Andreas Rieger, Lucien Criblez, Jürgen Kussau und Lutz Oertel zur Entwicklung des Bildungswesens in der Schweiz

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  • Peter Drewek

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.23.1.4602

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Veröffentlicht

2001-06-01

Ausgabe

Bd. 23 Nr. 1 (2001): Die Bildungsexpansion der 1960er- und 1970er-Jahre

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Zitationsvorschlag

Drewek, P. (2001) “Historische Dynamik und Ambivalenzen der Reform: Ein Kommentar zu den Beiträgen von Andreas Rieger, Lucien Criblez, Jürgen Kussau und Lutz Oertel zur Entwicklung des Bildungswesens in der Schweiz”, Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 23(1), pp. 171–176. doi:10.24452/sjer.23.1.4602.