Historische Dynamik und Ambivalenzen der Reform

Ein Kommentar zu den Beiträgen von Andreas Rieger, Lucien Criblez, Jürgen Kussau und Lutz Oertel zur Entwicklung des Bildungswesens in der Schweiz

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  • Peter Drewek

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.23.1.4602

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Publié

2001-06-01

Numéro

Vol. 23 No. 1 (2001): L’expansion des systèmes de formation dans les années 1960 et 1970

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Comment citer

Drewek, P. (2001) « Historische Dynamik und Ambivalenzen der Reform: Ein Kommentar zu den Beiträgen von Andreas Rieger, Lucien Criblez, Jürgen Kussau und Lutz Oertel zur Entwicklung des Bildungswesens in der Schweiz », Revue suisse des sciences de l’éducation, 23(1), p. 171–176. doi:10.24452/sjer.23.1.4602.