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Alexandre FontaineEine Zeitschrift «à l’affût du monde»? L’Éducateur als Relais pädagogischer Transfers und Verbindungen in der französischen Schweiz (1865-1890).

Abstract

Der Artikel untersucht verschiedene Arten von Wissenstransfers in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts in der französischen Schweiz. Indem L’Éducateur, die Zeitschrift des Lehrerverbands der französischen Schweiz, im Zentrum der Aufmerksamkeit steht, können in diesem entscheidenden pädagogischen Netzwerk regionale sowie transnationale Anleihen dekonstruiert und sowohl Widerstände als auch der Einsatz, der in dieser Wissenszirkulation auf dem Spiel steht, analysiert werden.

Schlagwörter

L’Éducateur, Kulturtransfer, Wissenszirkulation, pädagogische Zeitschriften, Westschweiz.

pdf (Französisch)