Jovenet, Anne-Marie (2014). Enfant en souffrance… élève difficile? Dialogue entre psychanalyse et pédagogie Freinet.

Autori

  • Roland Emery

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https://doi.org/10.24452/sjer.37.1.5212

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Pubblicato

2018-10-24

Fascicolo

V. 37 N. 1 (2015): L’educazione linguistica dei bambini dai 3 agli 8 anni

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Come citare

Emery, R. (2018) “Jovenet, Anne-Marie (2014). Enfant en souffrance… élève difficile? Dialogue entre psychanalyse et pédagogie Freinet”., Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 37(1). doi:10.24452/sjer.37.1.5212.