Rustemeyer, Ruth (2004). Einführung in die Unterrichtspsychologie.

Autor/innen

  • Caroline Villiger

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.27.3.5353

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Veröffentlicht

2005-12-01

Ausgabe

Bd. 27 Nr. 3 (2005): Didaktik(en) zwischen Kontinuität und Neuorientierung

Rubrik

Rezension

Zitationsvorschlag

Villiger, C. (2005) “Rustemeyer, Ruth (2004). Einführung in die Unterrichtspsychologie”., Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 27(3). doi:10.24452/sjer.27.3.5353.