Rustemeyer, Ruth (2004). Einführung in die Unterrichtspsychologie.

Autori

  • Caroline Villiger

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.27.3.5353

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Pubblicato

2005-12-01

Fascicolo

V. 27 N. 3 (2005): Didattica/didattiche tra continuità e riorientamento

Sezione

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Come citare

Villiger, C. (2005) “Rustemeyer, Ruth (2004). Einführung in die Unterrichtspsychologie”., Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 27(3). doi:10.24452/sjer.27.3.5353.