Von Wissen zur Performanz in der Ausbildung von sportunterrichtenden Lehrpersonen: Eine Delphi-Studie und ein Pretest zur inhaltlichen Validierung der Testinstrumente

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.45.2.6

Schlagwörter:

Aus- und Weiterbildung von Sportlehrpersonen; Testentwicklung; Inhaltliche Validierung; Delphi-Studie; Klassenführung

Abstract

Die Basis zur Eruierung der Effektivität von Interventionen in der Aus- und Weiterbildung von sportunterrichtenden Lehrpersonen stellen valide, reliable und objektive Instrumente dar, die weitgehend fehlen. Zur Entwicklung derartiger Instrumente ist die Inhaltsvalidität eine notwendige Grundlage. In vorliegender Studie wird dementsprechend die inhaltliche Validierung eines Tests zur Erfassung des (jeweils klassenführungsbezogenen) professionellen Wissens und der Wahrnehmung, Interpretation und Entscheidung (PID) bei (angehenden) sportunterrichtenden Lehrpersonen dargestellt. Es resultiert ein inhaltlich validierter Wissenstest (110 Testitems) sowie ein videobasierter Test zur Erfassung der PID (zehn Vignetten, 217 Items). In einem nächsten Schritt werden die Instrumente empirisch validiert.

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Autor/innen-Biografien

  • Matthias Baumgartner, PH St. Gallen

    Matthias Baumgartner, Dr. phil., is the head of the Institute of Physical Education, Sport and Health (IPESH) at the University of Teacher Education St. Gallen. His research focuses on the areas of competence-oriented physical education teacher education research, teaching research and research of higher education.
    PH St. Gallen, Notkerstrasse 27, CH-9000 St. Gallen
    E-mail: matthias.baumgartner@phsg.ch

  • Eric Jeisy, PH St. Gallen

    Eric Jeisy, Dr. phil., works as a senior researcher at the University of Teacher Education St. Gallen. His research and development focuses on learning and teaching and digital transformation in the subject area of movement and sport, sport-related teacher education and professional research.
    PH St. Gallen, Notkerstrasse 27, CH-9000 St. Gallen
    E-mail: eric.jeisy@phsg.ch

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Veröffentlicht

2023-09-27

Ausgabe

Bd. 45 Nr. 2 (2023): Zur Aus- und Weiterbildung von Sportlehrpersonen - Strukturen, Herausforderungen und aktuelle Forschungstendenzen

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Zitationsvorschlag

Baumgartner, M., Jeisy, E. and Berthold, C. (2023) “Von Wissen zur Performanz in der Ausbildung von sportunterrichtenden Lehrpersonen: Eine Delphi-Studie und ein Pretest zur inhaltlichen Validierung der Testinstrumente”, Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 45(2), pp. 151–163. doi:10.24452/sjer.45.2.6.