V. 45 N. 2 (2023)
Sulla formazione iniziale e continua degli insegnanti di educazione fisica - Strutture, sfide e tendenze della ricerca attuale

Recensione

Fuhrmann, L. (2022). Hausaufgaben im Unterricht. Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens. Klinkhardt. 272 S.

Pubblicato 2023-09-27

  • Britta Lübke

Britta Lübke
Universität Hamburg

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