Rudolf, M., Wyss, C. & Leonhard, T (Hrsg.) (2024). Lernen in Schule und Hochschule. Kooperationen und ihre Bedeutung in den Schul- und Berufspraktischen Studien. Waxmann 230 S.

Katharina Rosenberger

doi:10.24452/sjer.47.2.11

Vol. 47 No. 2 (2025)
Acteurs non étatiques dans l'école publique

Recension

Rudolf, M., Wyss, C. & Leonhard, T (Hrsg.) (2024). Lernen in Schule und Hochschule. Kooperationen und ihre Bedeutung in den Schul- und Berufspraktischen Studien. Waxmann 230 S.

Publié 2025-10-06

Katharina Rosenberger

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Comment citer

Rosenberger, K. (2025) « Rudolf, M., Wyss, C. & Leonhard, T (Hrsg.) (2024). Lernen in Schule und Hochschule. Kooperationen und ihre Bedeutung in den Schul- und Berufspraktischen Studien. Waxmann 230 S »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 47(2), p. 216. doi:10.24452/sjer.47.2.11.

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