L’hétérogénéité: des approches différenciées pour appréhender un phénomène complexe

Auteurs-es

  • Greta Pelgrims
  • Alois Buholzer

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.35.1.4898

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Publié

2013-07-26

Numéro

Vol. 35 No. 1 (2013): L’hétérogénéité: des approches différenciées pour appréhender un phénomène complexe

Rubrique

Editorial

Licence

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Comment citer

Pelgrims, G. et Buholzer, A. (2013) « L’hétérogénéité: des approches différenciées pour appréhender un phénomène complexe », Revue suisse des sciences de l’éducation, 35(1), p. 5–20. doi:10.24452/sjer.35.1.4898.