Zaid, Abdelkarim & Lebeaume, Joël (Éd.). (2015). La formation d’ingénieurs en alternance, rythmes et temporalités vécues.

Auteurs-es

  • Danièle Périsset

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.39.2.5182

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Publié

2018-10-24

Numéro

Vol. 39 No. 2 (2017): Les alliances éducatives: une responsabilité partagée pour favoriser l’accrochage scolaire et agir contre le décrochage scolaire

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Comment citer

Périsset, D. (2018) « Zaid, Abdelkarim & Lebeaume, Joël (Éd.). (2015). La formation d’ingénieurs en alternance, rythmes et temporalités vécues »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 39(2). doi:10.24452/sjer.39.2.5182.