Salzmann, Patrizia (2015). Lernen durch kollegiales Feedback. Die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung.

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  • Jeannette Wick

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.38.3.5194

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Publié

2018-10-24

Comment citer

Wick, J. (2018) « Salzmann, Patrizia (2015). Lernen durch kollegiales Feedback. Die Sicht von Lehrpersonen und Schulleitungen in der Berufsbildung »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 38(3). doi:10.24452/sjer.38.3.5194.