Oser, Fritz und Oelkers, Jürgen (Hrsg.) (2001). Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme. Von der Allrounderausbildung zur Ausbildung professioneller Standards.

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  • Bernhard Hauser

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.24.2.5389

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Publié

2002-09-01

Numéro

Vol. 24 No. 2 (2002): Transitions

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Comment citer

Hauser, B. (2002) « Oser, Fritz und Oelkers, Jürgen (Hrsg.) (2001). Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme. Von der Allrounderausbildung zur Ausbildung professioneller Standards »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 24(2). doi:10.24452/sjer.24.2.5389.