Homfeldt, Hans-Günther und Schulze-Krüdener, Jörgen (Hrsg.). (2000). Wissen und Nichtwissen – Herausforderungen für Soziale Arbeit in der Wissensgesellschaft.

Auteurs-es

  • Edith Piller

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.23.1.5411

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Publié

2001-06-01

Numéro

Vol. 23 No. 1 (2001): L’expansion des systèmes de formation dans les années 1960 et 1970

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Comment citer

Piller, E. (2001) « Homfeldt, Hans-Günther und Schulze-Krüdener, Jörgen (Hrsg.). (2000). Wissen und Nichtwissen – Herausforderungen für Soziale Arbeit in der Wissensgesellschaft »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 23(1). doi:10.24452/sjer.23.1.5411.