eLearning: modelli per l’applicazione e la valutazione

Autori

  • Jacques Viens
  • Arnold Wyrsch

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.26.2.4676

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Pubblicato

2004-09-01

Fascicolo

V. 26 N. 2 (2004): eLearning: modelli per l’applicazione e la valutazione

Sezione

Editoriale

Licenza

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Come citare

Viens, J. and Wyrsch, A. (2004) “eLearning: modelli per l’applicazione e la valutazione”, Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 26(2), pp. 181–204. doi:10.24452/sjer.26.2.4676.