Formazione e identità professionale degli insegnanti del secondario I

Autori

  • Esther Kamm
  • Valérie Lussi Borer

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.34.3.4888

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Pubblicato

2013-03-01

Fascicolo

V. 34 N. 3 (2012): Formazione e identità professionale degli insegnanti del secondario I

Sezione

Editoriale

Licenza

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Come citare

Kamm, E. and Lussi Borer, V. (2013) “Formazione e identità professionale degli insegnanti del secondario I”, Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 34(3), pp. 395–440. doi:10.24452/sjer.34.3.4888.