Herzog, Silvio (2007). Beanspruchung und Bewältigung im Lehrerberuf. Eine salutogenetische und biografische Untersuchung im Kontext unterschiedlicher Karriereverläufe.

Autori

  • Martin Rothland

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.30.3.5314

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Pubblicato

2008-12-01

Fascicolo

V. 30 N. 3 (2008): La formazione del giudizio nella valutazione scolastica

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Come citare

Rothland, M. (2008) “Herzog, Silvio (2007). Beanspruchung und Bewältigung im Lehrerberuf. Eine salutogenetische und biografische Untersuchung im Kontext unterschiedlicher Karriereverläufe”., Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 30(3). doi:10.24452/sjer.30.3.5314.