Chartier, Anne-Marie. (2007). L’école et la lecture obligatoire. Histoire et paradoxes des pratiques d’enseignement de la lecture.

Autori

  • Thérèse Thevenaz

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.30.3.5316

Parole chiave:

Recension

Abstract

Recension

Downloads

La data di download non è ancora disponibile.

Dowloads

Pubblicato

2008-12-01

Fascicolo

V. 30 N. 3 (2008): La formazione del giudizio nella valutazione scolastica

Sezione

Recensione

Licenza

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Come citare

Thevenaz, T. (2008) “Chartier, Anne-Marie. (2007). L’école et la lecture obligatoire. Histoire et paradoxes des pratiques d’enseignement de la lecture”., Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 30(3). doi:10.24452/sjer.30.3.5316.