Stand und Perspektiven der Genderforschung in der Berufs- und Weiterbildung – Versuch einer Annäherung

Authors

  • Philipp Gonon
  • Susanne Rueegg

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.22.2.4566

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Published

2000-10-01

Issue

Vol. 22 No. 2 (2000): Geschlecht und Berufsbildung

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How to Cite

Gonon, P. and Rueegg, S. (2000) “Stand und Perspektiven der Genderforschung in der Berufs- und Weiterbildung – Versuch einer Annäherung”, Swiss Journal of Educational Research, 22(2), pp. 271–278. doi:10.24452/sjer.22.2.4566.