Vol. 26 No. 1 (2004)
Analyses en politique de l’éducation

Recension

Burdewick, Ingrid (2003). Jugend – Politik – Anerkennung. Eine qualitative empirische Studie zur politischen Partizipation 11- bis 18-Jähriger.

Publié 2004-06-01

  • Carsten Quesel

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