Burdewick, Ingrid (2003). Jugend – Politik – Anerkennung. Eine qualitative empirische Studie zur politischen Partizipation 11- bis 18-Jähriger.

  • Carsten Quesel
DOI: https://doi.org/10.24452/sjer.26.1.5366
Keywords: Rezension

Abstract

Rezension
Published
2004-06-01
How to Cite
Quesel, C. (2004) “ Eine qualitative empirische Studie zur politischen Partizipation 11- bis 18-Jähriger”., Swiss Journal of Educational Research, 26(1). doi: 10.24452/sjer.26.1.5366.
Issue
Vol. 26 No. 1 (2004): Bildungspolitische Analysen
Section
Review

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