Curchod-Ruedi, Denise & Doudin, Pierre-André (2015). Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes? Soutien social, modèle d’intervention.

Autor/innen

  • Danièle Périsset

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https://doi.org/10.24452/sjer.38.3.5191

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Veröffentlicht

2018-10-24

Ausgabe

Bd. 38 Nr. 3 (2016): Qualitäts- und Bildungsdiskurs. Ausgewählte Beiträge. Kongress SGBF 2015

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Zitationsvorschlag

Périsset, D. (2018) “Curchod-Ruedi, Denise & Doudin, Pierre-André (2015). Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes? Soutien social, modèle d’intervention”., Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 38(3). doi:10.24452/sjer.38.3.5191.