Bd. 36 Nr. 1 (2014) Austausch pädagogischer Ideen auf dem Papier. Pädagogische Zeitschriften und transnationaler Wissenstransfer (1850–2000) Rezension Gomila, Corinne (2011). Parler des mots, apprendre à lire. La circulation du métalangage dans les activités de lecture. Veröffentlicht 2018-10-24 Thérèse Thevenaz Abstract Recension Schlagwörter Recension pdf (Französisch)
