V. 36 N. 1 (2014)
La circolazione delle idee pedagogiche sulla carta. Riviste, transfer e traiettorie transnazionali dei saperi (1850-2000)

Recensione

Gomila, Corinne (2011). Parler des mots, apprendre à lire. La circulation du métalangage dans les activités de lecture.

Pubblicato 2018-10-24

  • Thérèse Thevenaz

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