Neuenschwander, M., Grunder, H.-U. (2010). Schulübergang und Selektion. Forschungsbefunde, Praxisbeispiele, Umsetzungsperspektiven.

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  • Esther Kamm

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https://doi.org/10.24452/sjer.32.2.5299

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Veröffentlicht

2010-09-01

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Bd. 32 Nr. 2 (2010): Didaktische und staatsbürgerliche Herausforderungen der Bildung für nachhaltige Entwicklung

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Zitationsvorschlag

Kamm, E. (2010) “Neuenschwander, M., Grunder, H.-U. (2010). Schulübergang und Selektion. Forschungsbefunde, Praxisbeispiele, Umsetzungsperspektiven”., Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 32(2). doi:10.24452/sjer.32.2.5299.