Denis, Daniel et Kahn, Pierre (Dir.) (2004). L’école républicaine et la question des savoirs. Enquête au coeur du Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson

Auteurs-es

  • Nathalie Rey
  • Thérèse Thevenaz

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.27.1.5357

Mots-clés :

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Publié

2005-06-01

Numéro

Vol. 27 No. 1 (2005): Standards de formation, évaluation des systèmes et développement de la qualité

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Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .

Comment citer

Rey, N. et Thevenaz, T. (2005) « Denis, Daniel et Kahn, Pierre (Dir.) (2004). L’école républicaine et la question des savoirs. Enquête au coeur du Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson », Revue suisse des sciences de l’éducation, 27(1). doi:10.24452/sjer.27.1.5357.