Dolz, Joaquim et Ollagnier, Edmée (Ed.). (2000). L’énigme de la compétence en éducation. (Raisons éducatives, 1999/1-2).

Autor/innen

  • Thérèse Thévenaz

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.23.1.5408

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Veröffentlicht

2001-06-01

Zitationsvorschlag

Thévenaz, T. (2001) “Dolz, Joaquim et Ollagnier, Edmée (Ed.). (2000). L’énigme de la compétence en éducation. (Raisons éducatives, 1999/1-2)”., Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 23(1). doi:10.24452/sjer.23.1.5408.