Schulten, Maria Luise & Lothwesen, Kai Stefan (Hrsg.) (2017). Methoden empirischer Forschung in der Musikpädagogik. Eine anwendungsbezogene Einführung.

Authors

  • Stefanie Stadler Elmer

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.40.1.5171

Keywords:

Rezension

Abstract

Rezension

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2018-10-24

Issue

Vol. 40 No. 1 (2018): Transfer und Transformationen von pädagogischem Wissen

Section

Review

License

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Stadler Elmer, S. (2018) “Schulten, Maria Luise & Lothwesen, Kai Stefan (Hrsg.) (2017). Methoden empirischer Forschung in der Musikpädagogik. Eine anwendungsbezogene Einführung”., Swiss Journal of Educational Research, 40(1). doi:10.24452/sjer.40.1.5171.