D’Enfert, Renaud et Lebeaume, Joël (sous la direction de) (2015), Réformer les disciplines. Les savoirs scolaires à l’épreuve de la modernité. 1945 – 1985.

Auteurs-es

  • Patrick Minder

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.38.2.5195

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Publié

2018-10-24

Numéro

Vol. 38 No. 2 (2016): VARIA: Le souhaitable en regard d’une normativité externe et interne

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Comment citer

Minder, P. (2018) « D’Enfert, Renaud et Lebeaume, Joël (sous la direction de) (2015), Réformer les disciplines. Les savoirs scolaires à l’épreuve de la modernité. 1945 – 1985 »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 38(2). doi:10.24452/sjer.38.2.5195.