Terhart, Ewald (2001). Lehrerberuf und Lehrerbildung. Forschungsbefunde, Problemanalysen, Reformkonzepte.

Auteurs-es

  • Lucien Criblez

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.25.1.5379

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Publié

2003-06-01

Numéro

Vol. 25 No. 1 (2003): PISA – Perspectives élargies

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Comment citer

Criblez, L. (2003) « Terhart, Ewald (2001). Lehrerberuf und Lehrerbildung. Forschungsbefunde, Problemanalysen, Reformkonzepte »., Revue suisse des sciences de l’éducation, 25(1). doi:10.24452/sjer.25.1.5379.