Monnier, Anne (2018). Le temps des dissertations. Chronique de l’accès des jeunes filles aux études supérieures (Genève, 19e-20e)

Isabelle Collet

doi:10.24452/sjer.41.1.15

Vol. 41 No. 1 (2019)
Varia

Recension

Monnier, Anne (2018). Le temps des dissertations. Chronique de l’accès des jeunes filles aux études supérieures (Genève, 19e-20e)

Publié 2019-04-03

Isabelle Collet

Comment citer

Collet, I. (2019) « Monnier, Anne (2018). Le temps des dissertations. Chronique de l’accès des jeunes filles aux études supérieures (Genève, 19e-20e) », Revue suisse des sciences de l’éducation, 41(1), p. 242–245. doi:10.24452/sjer.41.1.15.

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