Monnier, Anne (2018). Le temps des dissertations. Chronique de l’accès des jeunes filles aux études supérieures (Genève, 19e-20e)
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https://doi.org/10.24452/sjer.41.1.15Parole chiave:
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Pubblicato
2019-04-03
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Come citare
Collet, I. (2019) “Monnier, Anne (2018). Le temps des dissertations. Chronique de l’accès des jeunes filles aux études supérieures (Genève, 19e-20e)”, Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 41(1), pp. 242–245. doi:10.24452/sjer.41.1.15.