Vogler, J. (2019). Professionelle Entscheidungen im Sportunterricht. Eine empirische Untersuchung zum fachdidaktischen Wissen von Lehrpersonen. Springer. 390 S.

Auteurs-es

  • Flavio Serino

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.42.3.22

Mots-clés :

Rezension, PCK, fachdidaktisches wissen, Sportdidaktik

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Publié

2020-12-23

Numéro

Vol. 42 No. 3 (2020): De la langue courante à la langue scientifique. Contributions à l’enseignement et à la formation des enseignant·s

Rubrique

Recension

Licence

Creative Commons License
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Comment citer

Serino, F. (2020) « Vogler, J. (2019). Professionelle Entscheidungen im Sportunterricht. Eine empirische Untersuchung zum fachdidaktischen Wissen von Lehrpersonen. Springer. 390 S.  », Revue suisse des sciences de l’éducation, 42(3), p. 758–759. doi:10.24452/sjer.42.3.22.