L’influence des changements économiques et sociaux sur la participation des jeunes à l’éducation à Bâle-Ville, Fribourg, Lucerne et Neuchâtel 1950-1985

Résumé

Cet article traite la participation des jeunes de 15 à 19 ans à l’éducation pendant l’expansion de l’enseignement. Les auteurs prennent en compte la structure fédérale de l’éducation en comparant les quatre cantons de Bâle-Ville, Fribourg, Lucerne et Neuchâtel. Ainsi, elles retracent l’évolution de la répartition quantitative-statistique des jeunes dans l’enseignement post-obligatoire entre 1950 et 1980 et l’expliquent sur la base de facteurs économiques, sociopolitiques et éducatifs. Il ressort que l’expansion de l’éducation a été un développement très différencié qui dépendait des circonstances cantonales.