Obligations familiales et transition à la vie active: l’influence du statut de parents et de responsabilités familiales sur l’entrée dans la vie professionnelle des diplomés de hautes écoles Claudia Spiess pdf (Allemand)
L’entrée dans le monde du travail des diplomés de Hautes écoles spécialisés – l’exemple de la Haute école de gestion de Berne Stefan C. Wolter, Tamara Bonassi, Monika Pätzmann pdf (Allemand)
La disposition à se perfectionner des jeunes adultes en Suisse – Premiers résultats de l’étude nationale sur les jeunes et les recrues «ch-x» 2000/2001 Christine Bieri Buschor, Esther Forrer, Katharina Maag Merki pdf (Allemand)
L’apprentissage des adultes en Suisse et dans d’autres pays de l’OCDE. Une perspective comparative Beatriz Pont, Patrick Werquin pdf
La littérature enfantine francophone publiée en 1997. Inventaire des héros et héroïnes proposés aux enfants Anne Dafflon Novelle pdf
Allal, Linda, Bétrix Köhler, Dominique, Rieben, Laurence, Rouiller Barbey, Yviane, Saada-Robert, Madelon et Wegmuller, Edith (2001). Apprendre l’orthographe en produisant des textes. Glaís Sales Cordeiro pdf
Göttert, Margit (2000). Macht und Eros. Frauenbeziehungen und weibliche Kultur um 1900 – Eine neue Perspektive auf Helene Lange und Gertrud Bäumer. Edith Glaser pdf (Allemand)
Oser, Fritz und Oelkers, Jürgen (Hrsg.) (2001). Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme. Von der Allrounderausbildung zur Ausbildung professioneller Standards. Bernhard Hauser pdf (Allemand)
Soëtard, Michel (2001). Qu’est-ce que la pédagogie ? Le pédagogue au risque de la philosophie. Janette Friedrich pdf