L’apprentissage par le dialogue

Autori

  • Michael Zutavern
  • Anne-Nelly Perret-Clermont

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.22.3.4584

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Pubblicato

2000-12-01

Fascicolo

V. 22 N. 3 (2000): Apprendimento attraverso il dialogo

Sezione

Editoriale

Licenza

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Come citare

Zutavern, M. and Perret-Clermont, A.-N. (2000) “L’apprentissage par le dialogue”, Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 22(3), pp. 417–420. doi:10.24452/sjer.22.3.4584.