Leadership sostenibile: dalla teoria alla pratica

Autori

  • Andy Hargreaves
  • Dean Fink

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.28.S.4755

Abstract

Una leadership e un miglioramento sostenibili non dipendono unicamente da una questione di resistenza, o di capacità a far durare le cose. Definiamo una leadership sostenibile, prolungando le riflessioni in ambito ambientale, nei termini seguenti:

La leadership sostenibile interessa, si diffonde e dura. È una responsabilità condivisa, che non intacca ingiustificatamente le risorse umane e finanziarie e che si preoccupa di evitare di provocare danni nel contesto educativo e comunitario circostante. La leadership sostenibile manifesta un impegno con quelle forze che interessano tale contesto e costruisce un ambiente educativo basato su una diversità organizzativa che promuove l’inter-fertilizzazione delle buone idee e delle pratiche di successo nelle comunità che condividono l’apprendimento e lo sviluppo.

Questa definizione suggerisce sette principi della leadership sostenibile:
1. La leadership sostenibile crea e conserva un apprendimento sostenibile.
2. La leadership sostenibile assicura il successo nel tempo.
3. La leadership sostenibile sostiene la leadership degli altri.
4. la leadership sostenibile affronta questioni di giustizia sociale.
5. La leadership sostenibile sviluppa invece di intaccare le risorse umane e materiali.
6. La leadership sostenibile sviluppa la diversità e la capacità ambientale.
7. La leadership sostenibile intraprende iniziative impegnate sul fronte dell’ambiente.

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Pubblicato

2006-12-01

Come citare

Hargreaves, A. and Fink, D. (2006) “Leadership sostenibile: dalla teoria alla pratica”, Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 28(S), pp. 25–36. doi:10.24452/sjer.28.S.4755.