Educazione allo sviluppo sostenibile: sfide didattiche e civiche

Autori

  • Philippe Hertig Hertig
  • François Audigier

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.32.2.4831

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Pubblicato

2010-09-01

Fascicolo

V. 32 N. 2 (2010): Educazione allo sviluppo sostenibile: sfide didattiche e civiche

Sezione

Editoriale

Licenza

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Come citare

Hertig, P.H. and Audigier, F. (2010) “Educazione allo sviluppo sostenibile: sfide didattiche e civiche”, Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 32(2), pp. 181–192. doi:10.24452/sjer.32.2.4831.