Enjeux didactiques et citoyens de l’éducation en vue du développement durable

Auteurs-es

  • Philippe Hertig Hertig
  • François Audigier

DOI :

https://doi.org/10.24452/sjer.32.2.4831

Téléchargements

Les données de téléchargement ne sont pas encore disponible.

Téléchargements

Publié

2010-09-01

Numéro

Vol. 32 No. 2 (2010): Enjeux didactiques et citoyens de l’éducation en vue du développement durable

Rubrique

Editorial

Licence

Creative Commons License
Ce travail est disponible sous la licence Creative Commons Attribution 4.0 International .

Comment citer

Hertig, P.H. et Audigier, F. (2010) « Enjeux didactiques et citoyens de l’éducation en vue du développement durable », Revue suisse des sciences de l’éducation, 32(2), p. 181–192. doi:10.24452/sjer.32.2.4831.