V. 30 N. 3 (2008) La formazione del giudizio nella valutazione scolastica Recensione von Borries, Bodo (2008). Historisch Denken Lernen – Welterschliessung statt Epochenüberblick. Geschichte als Unterrichtsfach und Bildungsaufgabe. Pubblicato 2008-12-01 Stephan Hediger Abstract Rezension Parole chiave Rezension pdf (Tedesco)