V. 24 N. 3 (2002) Educazione alla cittadinanza e educazione interculturale: interrogativi e confronti Recensione Roos, Markus (2001). Ganzheitliches Beurteilen und Fördern in der Primarschule: eine Untersuchung, wie erweiterte Beurteilungsformen erfolgreich umgesetzt werden können. Pubblicato 2002-12-01 Silvio Herzog Abstract Rezension Parole chiave Rezension pdf (Tedesco)
