Olivier Maulini (2019). Éduquer entre engagement et lucidité.

Autori

  • David Piot

DOI:

https://doi.org/10.24452/sjer.42.2.17

Parole chiave:

-

Abstract

-

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Pubblicato

2020-10-14

Fascicolo

V. 42 N. 2 (2020): Verifica delle competenze fondamentali in matematica in Svizzera alla fine della scuola obbligatoria

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Come citare

“Olivier Maulini (2019). Éduquer entre engagement et lucidité”. (2020) Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 42(2), pp. 535–536. doi:10.24452/sjer.42.2.17.