The educational career of a psychiatric diagnosis: the ADHD precursor psycho-organic syndrome in Switzerland
- Patrick Bühler
, - Daniel Deplazes
Abstract
From the 1960s to the 1980s, very different diagnoses were used internationally for what would today fall under ADHD. In Switzerland, a precursor, the diagnosis of early childhood psycho-organic syndrome, lasted surprisingly long. The article examines the early history of the diagnosis of ADHD and how Swiss education reacted to new psychiatric diagnoses.
Keywords
History; ADHD; psycho-organic syndrome; pedagogy; Switzerland
Author Biography
Patrick Bühler
Patrick Bühler, Professor für Allgemeine und Historische Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule FHNW und Mitglied des Instituts für Bildungswissenschaften der Universität Basel. Aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Geschichte der Sonderpädagogik, Geschichte der Jugendbewegungen.
Pädagogische Hochschule FHNW, Obere Sternengasse 7, CH-4502 Solothurn
E-Mail: patrick.buehler@fhnw.ch
Daniel Deplazes
Daniel Deplazes, Leiter des Fachbereichs „Bildung, Schule und Gesellschaft“ an der Pädagogischen Hochschule Thurgau. Aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Geschichte stationärer Erziehung, Sonder- und Sozialpädagogik sowie pädagogische Unterrichtstechnologien.
Pädagogische Hochschule Thurgau, Unterer Schulweg 3, CH-8280 Kreuzlingen
E-Mail: daniel.deplazes@phtg.ch