Bustan, A. (2012). Les mécanismes de la lecture dans les systèmes alphabétiques. Exemple du français, apprentissage normal, dyslexie et remédiation.

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  • Sandrine Aeby

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https://doi.org/10.24452/sjer.36.1.5245

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2018-10-24

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Vol. 36 No. 1 (2014): Austausch pädagogischer Ideen auf dem Papier. Pädagogische Zeitschriften und transnationaler Wissenstransfer (1850–2000)

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How to Cite

Aeby, S. (2018) “Bustan, A. (2012). Les mécanismes de la lecture dans les systèmes alphabétiques. Exemple du français, apprentissage normal, dyslexie et remédiation”., Swiss Journal of Educational Research, 36(1). doi:10.24452/sjer.36.1.5245.