Vol. 32 No. 3 (2010)
Les contenus disciplinaires de PISA sous la loupe de la recherche: le point en sciences naturelles et en lecture

Recension

Auger, M-T. & Boucharlat, C. (2004). Elèves «difficiles» profs en difficulté. Lyon: Chronique Sociale (5e édition).

Publié 2010-12-01

  • Philippe Genoud

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