Lanfranchi, Andrea (2002). Schulerfolg von Migrationskindern. Die Bedeutung von familienergänzender Betreuung im Vorschulalter.
DOI:
https://doi.org/10.24452/sjer.25.2.5378Keywords:
RezensionAbstract
Rezension
Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2003-09-01
Issue
Section
Review
How to Cite
Washington, K. (2003) “Lanfranchi, Andrea (2002). Schulerfolg von Migrationskindern. Die Bedeutung von familienergänzender Betreuung im Vorschulalter”., Swiss Journal of Educational Research, 25(2). doi:10.24452/sjer.25.2.5378.
