De la langue courante à la langue scientifique. Contributions à l’enseignement et à la formation des enseignant·e·s

  • Alain Pache
  • Patrick Roy
DOI: https://doi.org/10.24452/sjer.42.3.1

Abstract

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Published
2020-12-23
How to Cite
Pache, A., & Roy, P. (2020). De la langue courante à la langue scientifique. Contributions à l’enseignement et à la formation des enseignant·e·s. Swiss Journal of Educational Research, 42(3), 537-546. https://doi.org/10.24452/sjer.42.3.1
Issue
Vol. 42 No. 3 (2020): From everyday language to scientific language. Contributions to teaching and teacher training
Section
Editorial

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