De la langue courante à la langue scientifique. Contributions à l’enseignement et à la formation  des enseignant·e·s

Alain Pache; Patrick Roy

doi:10.24452/sjer.42.3.1

Bd. 42 Nr. 3 (2020)
Von der Alltagssprache zur Fachsprache. Beiträge zu Unterricht und Lehrer/-innenbildung

Editorial

Von der Alltagssprache zur Fachsprache. Beiträge zu Unterricht und Lehrer/-innenbildung

Veröffentlicht 2020-12-23

Alain Pache
Patrick Roy

Zitationsvorschlag

Pache, A. and Roy, P. (2020) “Von der Alltagssprache zur Fachsprache. Beiträge zu Unterricht und Lehrer/-innenbildung”, Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 42(3), pp. 537–546. doi:10.24452/sjer.42.3.1.

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