De la langue courante à la langue scientifique. Contributions à l’enseignement et à la formation des enseignant·e·s
DOI:
https://doi.org/10.24452/sjer.42.3.1Parole chiave:
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Pubblicato
2020-12-23
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Editoriale
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Come citare
Pache, A. and Roy, P. (2020) “De la langue courante à la langue scientifique. Contributions à l’enseignement et à la formation des enseignant·e·s”, Rivista svizzera di scienze dell’educazione, 42(3), pp. 537–546. doi:10.24452/sjer.42.3.1.