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Using Video to Develop Teachers’ Reflection: A Literature Review

Anabelle Viau-Guay, Christine Hamel

129-146

2018-09-13

Fabre, Michel & Gohier, Christiane (éd.). (2015). Les valeurs éducatives au risque du néo-libéralisme.

Danièle Périsset

2018-10-24

Willis, Paul (2011). L’école des ouvriers. Comment les enfants d’ouvriers obtiennent des boulots d’ouvriers.

Sylvain Bordiec

2013-07-26

Vanhulle, Sabine & Schillings, Anne (2004). Former des enseignants compétents en lecture-écriture. Interactions sociales, écriture réflexive et portfolio (Pédagogie des compétences).

Jean Rouiller

2006-12-01

Gather Thurler, Monica (2000). Innover au coeur de l’établissement scolaire.

Jean Cardinet

2001-12-01

Albero, Brigitte; Yurèn, Teresa; Guérin, Jérôme. (Éds.). (2018). Modèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur. Culture numérique et développement humain

Romaine Carrupt

253-255

2019-04-03

Orange Ravachol, Denise (2012). Didactique des sciences de la vie et de la Terre. Entre phénomènes et événements.

Samuel Fierz

2018-10-24

Letor, Caroline. (2009). Comment travailler en équipe au sein des établissements scolaires?

Danièle Périsset

2011-09-01

Mann, Katja (2004). Ellen Key. Ein Leben über die Pädagogik hinaus.

Ruedi Wettstein

2005-06-01

Christine Barré-De Miniac (2015). Le rapport à l’écriture. Aspects théoriques et didactiques (nouvelle édition revue et augmentée).

Sandrine Aeby Daghé

2018-10-24

Normand, Romuald (2011). Gouverner la réussite scolaire. Une arithmétique politique des inégalités. Felouzis, Georges & Hanhart, Siegfried (2011). Gouverner l’éducation par les nombres? Usages, débats et controverses.

Danièle Périsset

2014-01-04

Perrin-Glorian, Marie-Jeanne & Reuter, Yves. (Éd.) (2006). Les méthodes de recherche en didactique.

Sandrine Aeby

2009-09-01

Dubois, Patrick (2002). Le Dictionnaire de Ferdinand Buisson. Aux fondations de l’école républicaine (1878-1911). Dubois, Patrick, avec la coll. de Annie Bruter (2002). Le Dictionnaire de pédagogie et d’instruction primaire de Ferdinand Buisson. Répertoire biographique des auteurs.

Daniel Hameline

2003-06-01

Gather Thurler, Monica, Kolly Ottiger, Isabelle, Losego, Philippe & Maulini, Olivier (2017). Les directeurs au travail. Une enquête au cœur des établissements scolaires et socio-sanitaires.

Danièle Périsset

2019-02-06

Droux, Joëlle & Hostetter, Rita (2015). Globalisation des mondes de l’éducation, circulations, connexions, réfractions. 19e-20e siècles.

Danièle Périsset

2018-10-24

Corriveau, L., Letor, C., Périsset Bagnoud, D. & Savoie-Zajc, L. (éd.). (2010). Travailler ensemble dans les établissements scolaires de formation. Processus, stratégies et paradoxes.

Laetitia Progin

2012-10-26

Mondada, Lorenza (2005). Chercheurs en interaction. Comment émergent les savoirs.

Laurent Filliettaz

2006-06-01

Dolz, Joaquim et Ollagnier, Edmée (Ed.). (2000). L’énigme de la compétence en éducation. (Raisons éducatives, 1999/1-2).

Thérèse Thévenaz

2001-06-01

Daunay, Bertrand, Fluckiger, Cédric & Hassan, Rouba (éd.) (2015). Les contenus d’enseignement et d’apprentissage. Approches didactiques.

Sandrine Aeby Daghé

2018-10-24

Pasquini, Raphaël (2013). Quand les récits de pratique enseignante parlent d’apprentissage.

Lucie Mottier Lopez

2018-10-24

Forster, Simone (2008). L’école et ses réformes.

Danièle Périsset

2010-09-01

Hameline, Daniel (2002). L’éducation dans le miroir du temps.

Claude Lelièvre

2003-09-01

Curchod-Ruedi, Denise & Doudin, Pierre-André (2015). Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes? Soutien social, modèle d’intervention.

Danièle Périsset

2018-10-24

Gilléron Giroud P. & Ntmakiliro, L. (Ed.). (2010). Réformer l’évaluation scolaire: mission impossible?

Danièle Périsset

2013-03-01

Audigier, François, Crahay, Marcel & Dolz, Joaquim (2006). Curriculum, enseignement et pilotage (Raisons éducatives N° 10).

Christine Guinand

2006-12-01

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Fabre, Michel & Gohier, Christiane (éd.). (2015). Les valeurs éducatives au risque du néo-libéralisme.

Willis, Paul (2011). L’école des ouvriers. Comment les enfants d’ouvriers obtiennent des boulots d’ouvriers.

Vanhulle, Sabine & Schillings, Anne (2004). Former des enseignants compétents en lecture-écriture. Interactions sociales, écriture réflexive et portfolio (Pédagogie des compétences).

Gather Thurler, Monica (2000). Innover au coeur de l’établissement scolaire.

Albero, Brigitte; Yurèn, Teresa; Guérin, Jérôme. (Éds.). (2018). Modèles de formation et architecture dans l’enseignement supérieur. Culture numérique et développement humain

Orange Ravachol, Denise (2012). Didactique des sciences de la vie et de la Terre. Entre phénomènes et événements.

Letor, Caroline. (2009). Comment travailler en équipe au sein des établissements scolaires?

Mann, Katja (2004). Ellen Key. Ein Leben über die Pädagogik hinaus.

Christine Barré-De Miniac (2015). Le rapport à l’écriture. Aspects théoriques et didactiques (nouvelle édition revue et augmentée).

Normand, Romuald (2011). Gouverner la réussite scolaire. Une arithmétique politique des inégalités. Felouzis, Georges & Hanhart, Siegfried (2011). Gouverner l’éducation par les nombres? Usages, débats et controverses.

Perrin-Glorian, Marie-Jeanne & Reuter, Yves. (Éd.) (2006). Les méthodes de recherche en didactique.

Dubois, Patrick (2002). Le Dictionnaire de Ferdinand Buisson. Aux fondations de l’école républicaine (1878-1911). Dubois, Patrick, avec la coll. de Annie Bruter (2002). Le Dictionnaire de pédagogie et d’instruction primaire de Ferdinand Buisson. Répertoire biographique des auteurs.

Gather Thurler, Monica, Kolly Ottiger, Isabelle, Losego, Philippe & Maulini, Olivier (2017). Les directeurs au travail. Une enquête au cœur des établissements scolaires et socio-sanitaires.

Droux, Joëlle & Hostetter, Rita (2015). Globalisation des mondes de l’éducation, circulations, connexions, réfractions. 19e-20e siècles.

Corriveau, L., Letor, C., Périsset Bagnoud, D. & Savoie-Zajc, L. (éd.). (2010). Travailler ensemble dans les établissements scolaires de formation. Processus, stratégies et paradoxes.

Mondada, Lorenza (2005). Chercheurs en interaction. Comment émergent les savoirs.

Dolz, Joaquim et Ollagnier, Edmée (Ed.). (2000). L’énigme de la compétence en éducation. (Raisons éducatives, 1999/1-2).

Daunay, Bertrand, Fluckiger, Cédric & Hassan, Rouba (éd.) (2015). Les contenus d’enseignement et d’apprentissage. Approches didactiques.

Pasquini, Raphaël (2013). Quand les récits de pratique enseignante parlent d’apprentissage.

Forster, Simone (2008). L’école et ses réformes.

Hameline, Daniel (2002). L’éducation dans le miroir du temps.

Curchod-Ruedi, Denise & Doudin, Pierre-André (2015). Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes? Soutien social, modèle d’intervention.

Gilléron Giroud P. & Ntmakiliro, L. (Ed.). (2010). Réformer l’évaluation scolaire: mission impossible?

Audigier, François, Crahay, Marcel & Dolz, Joaquim (2006). Curriculum, enseignement et pilotage (Raisons éducatives N° 10).

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